CareLit Fachartikel
Studienzweifel und Studienabbruch bei Studierenden mit Behinderungen
Angerhausen, P.; Langfeldt, B. · Public Health Forum · 2024 · Heft 2 · S. 156 bis 158
Dokument
316797
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung: Der Beitrag basiert auf Daten aus dem Projekt „ErfolgInklusiv“. Auf Grundlage von narrativen Interviews mit 35 Studierenden der Universität Kassel werden Gründe für Studienzweifel und Studienabbruch bei Studierenden mit Behinderung identifiziert. Es zeigt sich, dass fehlende Selbsterkenntnis, Probleme beim Erhalt von medizinischen Diagnosen und Barrieren beim Zugang zu und in der Gestaltung von institutioneller Unterstützung einen Abbruch begünstigen können.
Schlagworte
BEHINDERUNG
RECHT
STUDIE
ETHIKKOMMISSION
GRUPPE
HILFE
IT
JUGEND
PROJEKT
INTERVIEWS
ES
ERZÄHLUNG
DRUCK
PERSONEN
FRAUEN
LITERATUR
