CareLit Fachartikel
Gesundheitskompetenz von Kindern und Jugendlichen
Stauch, L. ; Prof. Dr. Okan, O. · Pflegezeitschrift · 2024 · Heft 7 · S. 42 bis 45
Dokument
317661
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die gesundheitskompetente Schule als Drehund Angelpunkt. Um im Labyrinth der Gesundheitsinformationen relevante und richtige Informationen zu finden und für die eigene Gesundheit nutzen zu können, sollten bereits im Kindesund Jugendalter die entsprechenden Kompetenzen vermittelt werden. Doch wie kann Gesundheitskompetenz im Schulsetting gefördert werden, ohne Lehrende und die Schule als Ganzes zusätzlich zu belasten?
Schlagworte
GESUNDHEIT
PFLEGE
DIGITALISIERUNG
BILDUNG
STUDIE
ZEITSCHRIFT
ALTER
MODELL
GESUNDHEITSVERHALTEN
GESUNDHEITSKOMPETENZ
ROLLE
MENSCHEN
INFORMATIONSMANAGEMENT
SCHULEN
DEUTSCHLAND
GESUNDHEITSFÖRDERUNG