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Waldmann, M. · MedienPädagogik · 2024 · Heft 61 · S. 1 bis 23

Dokument
317923
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Waldmann, M.
Ausgabe
Heft 61 / 2024
Jahrgang 7
Seiten
1 bis 23
Erschienen: 2024-07-01 12:01:12
ISSN
–
DOI
10.21240/mpaed/61/2024.06.10.X.

Zusammenfassung

Algorithmische Ungleichheit als neuartiges Gegenstandsfeld soziologischer, neomaterialistischer und medienbildungstheoretischer Positionen

Schlagworte

ZEITSCHRIFT BILDUNG DIGITAL INTERAKTION STUDIE ARBEITER DISKRIMINIERUNG ENTWICKLUNG INTERNATIONAL PRAXIS ALGORITHMEN SOZIALISATION ES LICHT ELEMENTE FRAUEN