CareLit Fachartikel
Kollaborative Nutzung und Weiterentwicklung von Open Educational Resources
Gantenbrink, S.; Tibbe, T. · MedienPädagogik · 2024 · Heft 62 · S. 163 bis 186
Dokument
318600
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Lehr-/Lernmaterialien, die mithilfe einer entsprechenden Lizenz als Open Educational Resources (OER) veröffentlicht werden, werden große Potenziale zugeschrieben, um über die Hochschullehre in den Austausch zu treten und diese kollaborativ weiterzuentwickeln. Dazu bedarf es einer gemeinschaftlichen Open Educational Practice (OEP), die eine neue transformative Kultur des Teilens ermöglicht. Im Projekt InDigO wurde die kollaborative Nutzung und Weiterentwicklung bestehender OER am Beispiel der inklusionsbezogenen Lehrer:innenbildung in NRW begleitend erforscht. Dazu wurden durch Gruppendiskussionen…
Schlagworte
ZEITSCHRIFT
PROJEKT
KULTUR
ZUSAMMENARBEIT
BILDUNG
WEITERENTWICKLUNG
ENTWICKLUNG
INTERNATIONAL
EVALUATION
PRAXIS
ES
FORSCHUNG
MOTIVATION
PERSONEN
ARBEIT
UNIVERSITÄTEN
