CareLit Fachartikel

Die Transformation des Unbewussten Selbstwissens unter den Bedingungen der Digitalität

Leineweber, C. · MedienPädagogik · 2024 · Heft 63 · S. 70 bis 92

Dokument
320352
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Leineweber, C.
Ausgabe
Heft 63 / 2024
Jahrgang 7
Seiten
70 bis 92
Erschienen: 2024-09-24 12:27:17
ISSN

Zusammenfassung

Zusammenfassung Der Beitrag sucht eine Antwort auf die Frage nach dem Homo digitalis, indem er den Begriff des Selbstwissens unter den Bedingungen der Digitalität reflektiert. Adressiert wird damit der Sachverhalt, dass sich das Wissen einzelner Menschen über sich selbst durch das epistemische Potenzial von Codes, Algorithmen und Künstlicher Intelligenz transformiert. Es wird ein anthropologisch fundierter Theoriezusammenhang entwickelt, der sprachphilosophische, bildungstheoretische und psychoanalytische Perspektiven miteinander verschränkt. Darauf basierend kann die These dargelegt werden, dass das Digitale ni…

Schlagworte

ZEITSCHRIFT SPRACHE PSYCHOANALYSE BILDUNG KULTUR MEDIUM STUDIE WANDEL PHILOSOPHIE Berlin Algorithmen Digitalis Beobachtung Denken Autoritarismus Anthropologie