CareLit Fachartikel

Von der Wissensvermittlung zur Lernbegleitung

Müller, K.; Schallenkammer, N. · Pflegezeitschrift · 2024 · Heft 1 · S. 52 bis 55

Dokument
320533
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
Müller, K.; Schallenkammer, N.
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 77
Seiten
52 bis 55
Erschienen: 2024-09-27 07:33:07
ISSN
2520-1816
DOI
–

Zusammenfassung

Lehrer*innenbildung - im Hier und Jetzt angekommen? Lange Zeit fand die Ausbildung in der Pflege durch die Weitergabe von Erfahrungswissen durch erfahrene Pflegekräfte - ohne pädagogische Ausbildung - statt. Das Pflegeberufegesetz fordert einen Masterabschluss für Pflegelehrer*innen. Ist also die Pflegelehrer*innenbildung nun zukunftssicher? Ein neues Rollenverständnis ist gefragt - und durchgängige Bildungswege.

Schlagworte

PFLEGE AUSBILDUNG WEITERBILDUNG ANFORDERUNG ZEITSCHRIFT ALTENPFLEGEGESETZ BILDUNG ENTSCHEIDUNG GESUNDHEITSWESEN Beratung Berufe Pflegepädagogik Gesetz Ärztinnen Pflegemanagement Pflegezeitschrift