CareLit Fachartikel

»Für die Praxis haben sich Lerntagebücher bewährt, in denen die Azubis selbst reflektieren, wo sie stehen.«

Hoffmann, T. · Altenpflege · 2024 · Heft 1 · S. 37 bis 39

Dokument
320582
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Altenpflege
Autor:innen
Hoffmann, T.
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 20
Seiten
37 bis 39
Erschienen: 2024-10-02 07:48:20
ISSN
0341-0455
DOI
–

Zusammenfassung

Altenpflege: Welche kompetenzorientierten Lehrmethoden eignen sich speziell für die Praxisanleitung?

Schlagworte

AUSBILDUNG LERNEN ANGST BEWUSSTSEIN BILDUNG ENTWICKLUNG FAMILIE FORSCHUNG GRUPPE Altenpflege Arbeit Auszubildende