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Startklar für das Schreiben in der Schule? – Assessment: WRITIC

Nora Bilke,Cornelie Zillhardt · Ergopraxis · 2024 · Heft 1 · S. 14 bis 17

Dokument
320927
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergopraxis
Autor:innen
Nora Bilke,Cornelie Zillhardt
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 17
Seiten
14 bis 17
Erschienen: 2024-10-15 06:20:16
ISSN
1869-5507

Zusammenfassung

„Ist mein Kind fit für die Schule? Ist es bereit, schreiben zu lernen, oder können wir vor der Einschulung noch etwas tun, um ihm den Schulstart zu erleichtern? “ Solche Fragen stellen Bezugspersonen von Vorschulkindern Ergotherapeut*innen regelmäßig. Das Writing Readiness Inventory Tool (WRITIC) ermöglicht es, im Rahmen der Therapie standardisiert zu erfassen, ob Vorschulkinder bereit sind, schreiben zu lernen. 07. Oktober 2024 © 2024. Thieme. Alle Rechte vorbehalten. Georg Thieme Verlag KG Rüdigerstraße 14, 70469 Stuttgart, Deutschland Literaturverzeichnis 1 Feder KP, Majnemer A. Handwriting development, compe…

Schlagworte

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