CareLit Fachartikel

E-Learning im Strahlenschutz: Eine Experimentalstudie

Ring, M. ; Pasqualoni, P.P. ; Prokopetz, M. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2024 · Heft 4 · S. 216 bis 221

Dokument
321156
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
Ring, M. ; Pasqualoni, P.P. ; Prokopetz, M.
Ausgabe
Heft 4 / 2024
Jahrgang 10
Seiten
216 bis 221
Erschienen: 2024-10-18 09:26:29
ISSN
2199-9562
DOI
10.3936/ntz4gg71

Zusammenfassung

Gemäß der Allgemeinen Strahlenschutzverordnung ist bei strahlenexponierten Personen in Österreich jährlich eine Strahlenschutzunterweisung vorgesehen. E-Learning hat das Potential, die verantwortlichen Strahlenschutzexpert_innen bei dieser Aufgabe zu entlasten. Im Zuge einer randomisierten kontrollierten Experimentalstudie im Bachelorstudiengang Radiologietechnologie an der Fachhochschule Gesundheit (fhg – Zentrum für Gesundheitsberufe Tirol GmbH) wurde ein E-Learning-Tool durch den Vergleich mit einem analogen Lernsetting evaluiert. Die Ergebnisse des Wissenstests zeigen keine signifikanten Unterschiede zwische…

Schlagworte

GRUPPE STUDIE STRAHLENSCHUTZ GESUNDHEIT LERNEN TEST BILDUNG EVALUATION STUDENT PERSONEN GESUNDHEITSWESEN EFFIZIENZ ENDOSKOPIE METAANALYSE WISSEN SICHERHEIT