CareLit Fachartikel

Heikle Kommunikation in temporären Interaktionssystemen von Lernortkooperation und gesundheitspolitischer Debatte - Eine Gedankenskizze

Prof. Dr. Brinker-Meyendriesch, E. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2024 · Heft 4 · S. 188 bis 194

Dokument
321159
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
Prof. Dr. Brinker-Meyendriesch, E.
Ausgabe
Heft 4 / 2024
Jahrgang 10
Seiten
188 bis 194
Erschienen: 2024-10-18 09:26:29
ISSN
2199-9562

Zusammenfassung

Diskursive Ausgangslage Interaktionssysteme bilden sich, indem für eine Zeit und zu einem bestimmten Zweck etwas kommunikativ mehrseitig verhandelt, behandelt oder ausgehandelt wird. Die Interaktionspartner vertreten dabei unterschiedliche gesellschaftliche Teilbereiche bzw. Organisationen. Lernortkooperationen und gesundheitspolitische Debatten sind als Interaktionssysteme zu werten. Am Beispiel von Lernortkooperation und öffentlicher politischer Debatte lässt sich spekulieren, inwiefern Kommunikation heikel sein kann, es zu einem gegenseitigen Verstehen, Nicht-Verstehen und zu einem Verstehens-Theater kommen k…

Schlagworte

KOMMUNIKATION ANERKENNUNG KIND BILDUNG AUSBILDUNG INTERAKTION LEBEN ZIEL ALTER Denken Absicht Berlin Berufsausbildung Beobachtung Beurteilung Bevölkerung