CareLit Fachartikel

Lernen mit „Augmented Reality“: Einsatz digitaler Technologien in der Bildung

Prof. Dr. Steudter, E. · pflegen: palliativ · 2024 · Heft 64 · S. 18 bis 20

Dokument
322244
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
pflegen: palliativ
Autor:innen
Prof. Dr. Steudter, E.
Ausgabe
Heft 64 / 2024
Jahrgang 4
Seiten
18 bis 20
Erschienen: 2024-11-25 09:39:35
ISSN
1867-9390
DOI
–

Zusammenfassung

Virtuelle Anwendungen wie Augmented Reality (AR) eröffnen neue Möglichkeiten, indem sie reale und virtuelle Welten miteinander verbinden. Das kann auch helfen, Fachwissen und Lerninhalte in Ausund Weiterbildung der Palliative Care erfolgreich zu vermitteln.

Schlagworte

UNTERRICHT LERNEN SICHERHEIT ANATOMIE ASIEN AUSBILDUNG BILDUNG ENTSCHEIDUNG HILFE PRAXIS BRILLEN LEBEN MENSCHEN HERZ-KREISLAUF-SYSTEM IMMERSION THERAPIE