CareLit Fachartikel
Zwischen Transparenz und Realität: Der Deutsche Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen und seine Bedeutung für die Pflege
Schwermann, M. · pflegen: palliativ · 2024 · Heft 64 · S. 4 bis 6
Dokument
322246
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Mehr Transparenz und Vergleichbarkeit, eine leichtere Mobilität von Arbeitskräften innerhalb der EU - das sind einige der Ziele des Deutschen Qualifikationsrahmens für lebenslanges Lernen (DQR). Im Pflegebereich hat die Zuordnung zu den acht Niveaustufen allerdings noch Nachholbedarf.
Schlagworte
BILDUNG
FORSCHUNG
LERNEN
ANERKENNUNG
AUSBILDUNG
BESCHREIBUNG
ENTWICKLUNG
GESUNDHEIT
IMAGE
Charakter
Arbeit
pflegen: palliativ