CareLit Fachartikel

Erfolgreiche Nachbesprechung von Simulationstrainings in der Berufsausbildung von Gesundheitsfachberufen - Eine Zusammenstellung vorhandener Debriefingstrukturen für Dozierende

Roming, N. · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen · 2024 · Heft 11 · S. 30 bis 41

Dokument
322817
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Lehren und Lernen im Gesundheitswesen
Autor:innen
Roming, N.
Ausgabe
Heft 11 / 2024
Jahrgang 5
Seiten
30 bis 41
Erschienen: 2024-12-10 02:30:21
ISSN
2517-9780
DOI
–

Zusammenfassung

Abstract: Die praxisbezogene Ausbildung von Gesundheitsfachberufen wird stetig weiterentwickelt. Eine mittlerweile weit verbreitete und sehr realistische Ausbildungsart ist die Simulation von medizinischen Notfallsituationen. Zu jeder Simulation gehört eine Nachbesprechung (Debriefing), die einer vorgegebenen Struktur folgen sollte. Dieser Artikel hat das Ziel, unterschiedliche Debriefingmethoden bzw. Strukturen darzustellen und somit eine Auswahlmöglichkeit für die in der Ausbildung von Gesundheitsfachberufen tätigen Dozenten zu geben.

Schlagworte

ZIEL MODELL TEAM AUSBILDUNG TRAINING BESCHREIBUNG BILDUNG EINSTELLUNG HAND Diamond Berufsausbildung Judgment After American Heart Association Association Beurteilung