CareLit Fachartikel

Applied Science: Forschen Lernen Lehren im Rahmen rettungswissenschaftliches Forschungsprojekt – Eine berufswissenschaftliche Beobachtungsstudie im Rettungsdienst –

Fehmer, T.; Weinberger, J. · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen · 2024 · Heft 11 · S. 42 bis 51

Dokument
322818
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Lehren und Lernen im Gesundheitswesen
Autor:innen
Fehmer, T.; Weinberger, J.
Ausgabe
Heft 11 / 2024
Jahrgang 5
Seiten
42 bis 51
Erschienen: 2024-12-10 02:30:21
ISSN
2517-9780
DOI

Zusammenfassung

Einleitung Die staatliche Ernst-Abbe-Hochschule Jena hat sich in den letzten Jahren dezidiert auf praxisnahe Studiengänge und anwendungsbezogene Forschung, federführend im Gesundheitswesen, fokussiert. Am Fachbereich Gesundheit & Pflege gibt es neben vier weiteren Studiengängen (Ergotherapie, Hebammenwissenschaft/Midwifery, Pflege, Physiotherapie) seit dem Wintersemester 2017/18 ebenfalls den deutschlandweit einzigen primärqualifizierenden und akkreditierten Bachelorstudiengang Rettungswesen/Notfallversorgung. Der anwendungsorientierten Forschungsausrichtung folgend, wird auch in der Konzeption des noch immer ju…

Schlagworte

RETTUNGSDIENST LERNEN NOTAUFNAHME RETTUNGSWESEN ENTWICKLUNG FORSCHUNG INTERAKTION PFLEGE WAHRNEHMUNG Beobachtungsstudie Deutschland Curriculum Boxing Berufsausübung Datensammlung Algorithmen