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KP-Prüfung einmal anders Die AKP-Schule Zug auf neuen Wgen der summativen Lernerfolgskontrollen

Gieger-Schlesinger, M. · PflegePädagogik, Forch · 1994 · Heft 7 · S. 12 bis 14

Dokument
32323
CareLit-ID
Jahr
1994
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Gieger-Schlesinger, M.
Ausgabe
Heft 7 / 1994
Jahrgang 4
Seiten
12 bis 14
Erschienen: 1994-07-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Prüfungssinn, Anlage, Schülermeinung

Schlagworte

SCHUELERBEURTEILUNG PRUEFSTELLE PFLEGE KRANKENPFLEGE AUSBILDUNG- UND PRUEFUNGSORDNUNG MEINUNGSUMFRAGE KRANKENPFLEGESCHUELER LERNPSYCHOLOGIE LERNEN AM ERFOLG AUSBILDUNG KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG KRANKENPFLEGESCHULE UNTERRICHT WISSEN LÖSUNGEN BEURTEILUNG