CareLit Fachartikel

Ethik als Anspruch und Auftrag einer Hochschule für Heilund Sonderpädagogik

Arn, C. ; Link, A+P. · Menschen. · 2024 · Heft 6 · S. 20 bis 23

Dokument
323266
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Menschen.
Autor:innen
Arn, C. ; Link, A+P.
Ausgabe
Heft 6 / 2024
Jahrgang 7
Seiten
20 bis 23
Erschienen: 2024-12-18 02:35:18
ISSN
1561-2791
DOI
–

Zusammenfassung

Die Frage, ob und weshalb Fachpersonen der Heilund Sonderpädagogik über ethische Kompetenzen verfügen sollen, scheint im Grunde obsolet. Es stellt sich aber in den Ausbildungsinstitutionen die Frage nach der Umsetzung von Vermittlung, Erweiterung und Vertiefung ethischer Kompetenzen. Diese werden im Artikel anhand des Vorgehens der Interkantonalen Hochschule für Heilpädagogik (HfH) dargelegt.

Schlagworte

ETHIK ETHIKKOMMISSION PHILOSOPHIE ZEITSCHRIFT GESCHICHTE KIND ZIEL ZUSAMMENARBEIT ANERKENNUNG Aufmerksamkeit Arbeit Achtsamkeit Beurteilung Beratung Berlin Denken