CareLit Fachartikel

Empower Peers 4 Careers – ein Präventionsprojekt im Übergang Schule/Beruf

Dr Krauss, A. ; Schellenberg, C. · Menschen. · 2024 · Heft 6 · S. 78 bis 80

Dokument
323288
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Menschen.
Autor:innen
Dr Krauss, A. ; Schellenberg, C.
Ausgabe
Heft 6 / 2024
Jahrgang 7
Seiten
78 bis 80
Erschienen: 2024-12-18 02:37:21
ISSN
1561-2791
DOI
–

Zusammenfassung

Im Präventionsprojekt „Empower Peers 4 Careers“ wird das Konzept der Positive Peer Culture (PPC) im Rahmen einer quasiexperimentellen Studie bei ausgewählten Regelund Sonderschulklassen in den Berufswahlprozess integriert. PPC ist ein Ansatz zur Förderung von überfachlichen Kompetenzen im Jugendalter, wobei sich Jugendliche in Gruppengesprächen bei Schwierigkeiten im Berufswahlprozess gegenseitig unterstützen. Damit soll unter anderem die Zugehörigkeit und Solidarität unter Jugendlichen gestärkt werden.

Schlagworte

GRUPPE ENTWICKLUNG PROJEKT GESUNDHEIT KULTUR ZEITSCHRIFT LERNEN BEFRAGUNG ERLEBEN Deutschland Adolescent Denken Altruismus Employment Chicago Berlin