CareLit Fachartikel
Die interdisziplinäre Frühförderung als Vorbild bei der Implementierung des Family Health Nursing Ansatzes in Deutschland? Ein Erfahrungsbericht
Hörand, R.; Auer, C. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2025 · Heft 1 · S. 58 bis 64
Dokument
324284
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Das von der Weltgesundheitsorganisation (WHO) 1998 den Mitgliedsstaaten zur Umsetzung nahegelegte „Family Health Nursing Konzept“ wird seit 2005 auch in Deutschland eingeführt. Zentrale Elemente, wie zum Beispiel die mobil-aufsuchende Tätigkeit im häuslichen Setting sowie die Familienorientierung finden sich auch in dem seit mehr als 50 Jahren in Deutschland etablierten Konzept der interdisziplinären Frühförderung, einem Unterstützungssystem für Kinder bis zum Schuleintritt und deren Familien. Angesichts der konzeptuellen Schnittmenge beider Konzepte scheint es naheliegend, die Erfahrungen aus der interdisziplin…
Schlagworte
ELTERN
PFLEGE
WEITERBILDUNG
BEHINDERUNG
BERATUNG
ENTWICKLUNG
HILFE
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Germany
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