CareLit Fachartikel

Digitale Interventionen zur Förderung der Gesundheitskompetenz: ein Vergleich der Perspektiven von Jugendlichen mit Typ-1-Diabetes und Ärztinnen

Naoko Naef, A. ; FelsenheimerJ, A. ; Klawunn, R. ; Fischbock, N. ; Tezcan-Güntekin, H. ; Amelung, V. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2024 · Heft 4 · S. 490 bis 496

Dokument
324296
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Naoko Naef, A. ; FelsenheimerJ, A. ; Klawunn, R. ; Fischbock, N. ; Tezcan-Güntekin, H. ; Amelung, V.
Ausgabe
Heft 4 / 2024
Jahrgang 5
Seiten
490 bis 496
Erschienen: 2025-02-05 02:03:36
ISSN
1861-6755

Zusammenfassung

Einleitung Die Digitalisierung und die Nutzung di gitaler Interventionen können das Ge sundheitssystem positiv beeinflussen [1, 2], Für Jugendliche, die aufgrund ihrer intensiven Nutzung digitaler Instrumen te als „digital natives“ gelten [3, 4], bie ten sich sehr gute Möglichkeiten, mithil fe digitaler Interventionen, Gesundheits kompetenz zu stärken. Insbesondere für Jugendliche mit chronischen Erkrankun gen, wie Typ-1-Diabetes (T1D), ist eine hohe Gesundheitskompetenz von großer Bedeutung. Die Krankheit erfordert viel Wissen und Krankheitsmanagement, um kurzund langfristige Komplikationen zu vermeiden. Es ist…

Schlagworte

STUDIE KOMMUNIKATION DIGITAL INTERAKTION VERGLEICH ALTER ELTERN KRANKHEIT LITERATUR Ärztinnen Literacy Deutschland Physicians Gesundheitsförderung Berlin Coronavirus