CareLit Fachartikel

Lernberatung als Erfolgsfaktor Lernberatung als integraler Bestandteil der modernen praktischen Pflegeausbildung

Prof. Dr. Roddewig, M. · Padua · 2025 · Heft 1 · S. 23 bis 27

Dokument
324411
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua
Autor:innen
Prof. Dr. Roddewig, M.
Ausgabe
Heft 1 / 2025
Jahrgang 20
Seiten
23 bis 27
Erschienen: 2025-02-10 10:28:24
ISSN
1861-6186;2235-218X
DOI
10.1024/1861-6186/a000841

Zusammenfassung

Mit dem Pflegeberufegesetz (PflBG) hat sich die Rolle der Praxisanleitenden deutlich verändert: Die Lernberatung ist zu einer zentralen Aufgabe geworden. Der Artikel bietet konkrete Anleitungen und praxiserprobte Methoden, um Lernberatung gezielt in den Berufsalltag zu integrieren und den Lernprozess der Auszubildenden bestmöglich zu begleiten.

Schlagworte

MOTIVATION AUSBILDUNG LERNEN PRAXISANLEITUNG ENTWICKLUNG ZIEL ANPASSUNG FORTBILDUNG INTEGRATION Address Arbeit Auszubildende Beratung Aussehen Change Management Automatisierung