CareLit Fachartikel
Wo stehen die Auszubildenden?
Schubert, B. · Altenpflege · 2025 · Heft 3 · S. 46 bis 49
Dokument
325054
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Vielen Praxisanleitenden fällt die Leistungsbeurteilung der Auszubildenden schwer. Die Arbeit mit einem Kompetenzprofil beziehungsweise einem Kompetenzrad kann diesen Prozess nicht nur erleichtern, sondern auch objektivieren.
Schlagworte
AUSBILDUNG
ENTWICKLUNG
VERTRAG
BEURTEILUNG
BEURTEILUNGSBOGEN
HILFE
LEISTUNG
MOTIVATION
NIGER
Arbeit
Altenpflege
Auszubildende
Pflegepädagogik