CareLit Fachartikel

Im geschützten Raum: Ethikbildung am dritten Lernort

Riedel, A. ; Eckstein, C. · Pflegezeitschrift · 2025 · Heft 4 · S. 42 bis 44

Dokument
325598
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
Riedel, A. ; Eckstein, C.
Ausgabe
Heft 4 / 2025
Jahrgang 78
Seiten
42 bis 44
Erschienen: 2025-03-24 02:05:03
ISSN
2520-1816
DOI
–

Zusammenfassung

Kompetenzen und Haltung entwickeln Der dritte Lernort, das Lernen in simulier ten Lernumgebungen bzw. im Skills Lab, gewinnt in der Pflegeund der Ethikbil dung immer mehr an Bedeutung. Gründe hierfür sind, dass das Lehren und Lernen in einem geschützten Rahmen stattfindet, aber auch, dass der ethisch geforderte Schutz der vulnerablen pflegebedürftigen Menschen und der vulnerablen Lernen den hier zuverlässig gewährleistetwerden kann,

Schlagworte

PFLEGE GESUNDHEIT BEFRAGUNG BILDUNG ZEITSCHRIFT AUSBILDUNG CURRICULUM ENTWICKLUNG INTEGRATION Auszubildende Gesundheitsförderung Pflegezeitschrift