CareLit Fachartikel

Projektentwicklung in der Lehre: Projekte eigenständig planen und durchführen am Thema der Gemeinwesenorientierten Ergotherapie

Lamberty, K. ; Semper, V. · Ergoscience · 2025 · Heft 1 · S. 28

Dokument
325647
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergoscience
Autor:innen
Lamberty, K. ; Semper, V.
Ausgabe
Heft 1 / 2025
Jahrgang 20
Seiten
28
Erschienen: 2025-03-27 09:33:39
ISSN
1861-6348

Zusammenfassung

Einleitung In der modernen Ergotherapie gewinnt die Gemeinwesenorientierung (GWE) oder Community-based Occupational Therapy zunehmend an Bedeutung. Die GWE unterstützt Menschen im Kontext ihres sozialen und räumlichen Umfelds. Die Einführung agiler Projektmanagement-Methoden in das Curriculum ist daher ein Schlüssel für eine zukunftsorientierte Ausbildung. In diesem Artikel präsentieren wir die Erfahrungen aus einem Projekt im Rahmen der Gemeinwesenorientierten Ergotherapie am Standort Berlin-Weissensee, das Auszubildende der Ergotherapie der Spektrum Akademie Berlin im 5. Semester vorbereitet haben

Schlagworte

ERGOTHERAPIE PROJEKT GESUNDHEIT ANPASSUNG AUSBILDUNG BERLIN CURRICULUM ENTWICKLUNG FORSCHUNG Occupational Therapy Auszubildende Copyright Ergoscience