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Resilienz fordern: «Palliative Care Goes School» - Jugendliche im Dialog über Tod und Sterben

Baum, E. · palliative-ch · 2025 · Heft 1 · S. 19 bis 21

Dokument
325820
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
palliative-ch
Autor:innen
Baum, E.
Ausgabe
Heft 1 / 2025
Jahrgang 23
Seiten
19 bis 21
Erschienen: 2025-03-31 01:24:27
ISSN
1660-6426
DOI
–

Zusammenfassung

Das Projekt «Palliative Goes School» der Palliativ station Hohenems im österreichischen Vorarlberg richtet sich an Oberstufen klassen und verfolgt das Ziel, Jugendliche für die Themen Palliative Care, Tod und Sterben zu sensibilisieren. Teams aus Pflege und Medizin besuchen die Schulen, um auf interak tive Weise über die Arbeit in der Palliativversorgung zu informieren, ethische Fragestellungen zu disku tieren und einen offenen Umgang mit diesen oft ver drängten Themen zu fördern. Im folgenden Interview spricht «palliative. ch» mit den Projektverantwort lichen Otto Gehmacher und Andrea Moosbrugger über die Entst…

Schlagworte

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