CareLit Fachartikel

Abseits der Norm – Betätigungsentwicklung

Völler, S.; Junkers, A.; Hiebl, S. · ergopraxis · 2022 · Heft 11/12 · S. 14 bis 19

Dokument
326367
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
ergopraxis
Autor:innen
Völler, S.; Junkers, A.; Hiebl, S.
Ausgabe
Heft 11/12 / 2022
Jahrgang 15
Seiten
14 bis 19
Erschienen: 2022-11-03 13:00:00
ISSN
1439-2283
DOI
10.1055/a-1887-1580

Zusammenfassung

Kinder werden in der Schule im Allgemeinen mit Noten bewertet. Dabei steht im Vordergrund, dass sie die erwarteten, normbasierten Leistungen erbringen. Jane Davis und Helene Polatajko stellen in ihrem Interactional Model of Occupational Development die Betätigungsentwicklung von Kindern in den Mittelpunkt der ergotherapeutischen Intervention. Damit eröffnen sie eine neue Perspektive.

Schlagworte

Gesundheit Pflege Betätigungsentwicklung Enthält Verschiedenen Ergotherapeutischen Informationen Website Artikels Abseits Kinder Schule Allgemeinen Noten ergopraxis