CareLit Fachartikel

Impulsgebendes Unterrichtskonzept

N.N. · Praxis Palliative Care · 2025 · Heft 66 -67 · S. 3 bis 14

Dokument
326635
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Praxis Palliative Care
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 66 -67 / 2025
Jahrgang 17
Seiten
3 bis 14
Erschienen: 2025-04-28 01:12:45
ISSN
1867-7126
DOI
–

Zusammenfassung

Seit dem Urteil des Bundesverfassungsgerichtes (BVerfG) vom 26. 02. 2020, das eine Beihilfe zum Su izid mittels Dritter ermöglicht, ist bisher kaum eine Debatte im Kontext der Aus-, Fortund Weiterbildung des Gesundheitswesens geführt worden. Studien zu möglichen Auswirkungen eines assistierten Suizids (AS) auf Pflegende sowie ethische Aspekte wurden oder werden aktuell durchgeführt (Riedel, 2021; Riedel & Heidenreich, 2024). Einzelne Fortbildungen zum Thema sind bisher dünn gesät, ein pädagogisch didaktisches Konzept wurde bisher weder in der Fortund Weiter bildung bzw. in dergeneralistischen Pflegeausbildung ve…

Schlagworte

SUIZID PFLEGE STERBEHILFE FORTBILDUNG LEBEN STERBEN ALTER HILFE BEZIEHUNG Deutschland Altenhilfe Aktive Sterbehilfe Psychiatrie Altersgruppen Beratung Arbeit