CareLit Fachartikel

Digitale Kompetenzen fördern

Doppelfeld, , S. ; Läpple, M. · Die Schwester Der Pfleger · 2025 · Heft 5 · S. 34 bis 35

Dokument
326682
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Schwester Der Pfleger
Autor:innen
Doppelfeld, , S. ; Läpple, M.
Ausgabe
Heft 5 / 2025
Jahrgang 51
Seiten
34 bis 35
Erschienen: 2025-05-02 08:09:25
ISSN
0340-5303
DOI
–

Zusammenfassung

Virtual Reality im Lehramtsstudium Das Lehren und Lernen mit digitalen Technologien nimmt auch in der Pflege bildung Fahrt auf. Die Autorinnen beschreiben am Beispiel des Studiengangs „Lehramt Pflege für berufsbildende Schulen“ an der Universität Koblenz die Einsatz möglichkeiten virtueller Realität in der Ausbildung künftiger Lehrpersonen

Schlagworte

LERNEN AUSBILDUNG PFLEGE TECHNOLOGIE DIDAKTIK DIGITAL ENTWICKLUNG ERLEBEN INVESTITION Anatomy Arbeit Technik Die Schwester Der Pfleger