CareLit Fachartikel

Mediendidaktik als Implementierungswissenschaft der Pädagogik?

Kalz, M. · MedienPädagogik · 2025 · Heft 65 · S. 45 bis 49

Dokument
326847
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
MedienPädagogik
Autor:innen
Kalz, M.
Ausgabe
Heft 65 / 2025
Jahrgang 8
Seiten
45 bis 49
Erschienen: 2025-05-05 12:31:19
ISSN
–
DOI
–

Zusammenfassung

Zusammenfassung In diesem Kommentar wird der Vorschlag von Michael Kerres zur Positionierung der Mediendidaktik erweitert und kommentiert. Ausgehend von Limitierungen des Medienbegriffs wird das Forschungsprofil der Mediendidaktik einerseits zur didaktischen Makroebene ausgeweitet, zum anderen wird die Mediendidaktik analog zur Medizin als Implementierungswissenschaft der Pädagogik skizziert

Schlagworte

ZEITSCHRIFT DIDAKTIK TECHNOLOGIE BILDUNG CURRICULUM FORSCHUNG ALTERNATIVE BEZIEHUNG ENTWICKLUNG Educational Technology Charakter Computers Work MedienPädagogik