CareLit Fachartikel
Fotografie im Handwerksunterricht – Bewusst beobachten
Sauerwein, M. · ergopraxis · 2018 · Heft 10 · S. 40 bis 41
Dokument
327252
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Ein Selfie für soziale Netzwerke, Urlaubsfotos oder das Festhalten alltäglicher Situationen – Bilder sind überall. Ergotherapieschüler aus Mainz beschäftigten sich im Handwerksunterricht mit Fotografie und inwiefern sie einen Nutzen in der Ergotherapie haben kann. Ein Dozent berichtet.
Schlagworte
Gesundheit
Pflege
Fotografie
Handwerksunterricht
Mainz
Dozent
Ergotherapieschüler
Beschäftigten
Nutzen
Ergotherapie
Berichtet
Selfie
Soziale
Netzwerke
ergopraxis