Körperbewusstsein bei normalgewichtigen und übergewichtigen Kindern und Jugendlichen
Schneider, A.; Etzold, D.; Collatz, K.G.; Dickhuth, H.H.; Berg, A.; Korsten-Reck, U. · Aktuelle Ernährungsmedizin · 2004 · Heft 5 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hypothese: Das Körperbewusstsein wird definiert als gedankliche Einschätzung des eigenen Körpers, seiner Bewegungs- und sensorischen Fähigkeiten. Die wichtigsten Bausteine sind dabei Körperkenntnis, Körperwahrnehmung und Motorik. Die Entwicklung des Körperbewusstseins beginnt bereits im Vorschulalter. Eine Entwicklungsförderung des Körperbewusstseins, vor allem der Motorik und Ernährungsgewohnheiten, könnte das Risiko einer späteren Adipositas mindern. Material und Methode: Erste Untersuchungen zur Organkenntnis wurden mit n=927 Kindern (Alter: 7–18 Jahre) erhoben. In einer zweiten Pilotstudie wurden n=254 3–6-j…
