Fächerintegratives Curriculum für die Weiterbildung in der Intensiv- und Anästhesiepflege
Gottschalk, E. · intensiv · 2003 · Heft 3 · S. 139 bis 142
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine Gruppe von 12 Mitgliedern der Länderarbeitsgemeinschaft der pflegerischen Leitungen der Weiterbildungsstätten in Hamburg, Bremen und Niedersachsen hat nach 3-jähriger Bearbeitungszeit ein Curriculum für die Weiterbildung von Krankenschwestern/-pflegern und Kinderkrankenschwestern/-pflegern in der Intensiv- und Anästhesiepflege vorgelegt [1]. Das Gesamtprojekt wurde vom Norddeutschen Zentrum zur Weiterentwicklung für Pflege in Kiel (NDZ) finanziert, was die wissenschaftliche Begleitung des Projektes durch Frau Prof. Dr. Uta Oelke sowie durch das Institut für Entwicklungsplanung und Strukturforschung (IES) an…