Der Ulmer Notfallparcours - Teil 2: Realisation und Akzeptanz des Praktikums der Notfallmedizin
Dirks, B.; Keller, A.W.; Jäger, G.; Öchsner, W.; Weißer, F.O.; Georgieff, M. · AINS - Anästhesiologie · Intensivmedizin · Notfallmedizin · Schmerztherapie · 2008 · Heft 4 · S. 222 bis 227
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der erste Teil dieser Darstellung beschrieb das Konzept eines „vertikalen Curriculums„ für das Fach Notfallmedizin. Das dazu neuzugestaltende Praktikum der Notfallmedizin besteht aus einer Begleitvorlesung, Kasuistiken und einem Wochenblockpraktikum. Methoden: Es wurde ein Notfallparcours konzipiert, der zwölf auswechselbare Lernplätze umfaßt, die mit medizinischen Phantomen, der Notfallausrüstung sowie Lehrmaterialien (Printmedien, Computerprogrammen und Videofilmen) ausgestattet ist. Notfälle, die häufig, beispielhaft und/oder dringend sind, wurden als Lernplätze gewählt. Bei einigen Lernplätzen traten Realisi…
