CareLit Fachartikel
Bedeutung der phonologischen Bewusstheit als Teilkompetenz der Early Literacy
Testa, T.; Jungmann, T. · Sprache · Stimme · Gehör · 2025 · Heft EFirst · S. 1 bis 1
Dokument
333036
CareLit-ID
Jahr
2025
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Neben der phonologischen Bewusstheit gibt es eine Vielzahl weiterer Einflussfaktoren auf die schriftsprachlichen Kompetenzen, die auch zur Early Literacy gezählt werden. Dazu gehören das Schriftwissen, die Schrift- und Wortbewusstheit, die Buchstabenkenntnis und die Erzählfähigkeit. Aktuelle Befunde aus dem Verbundprojekt EuLe-F zur differenziellen Bedeutung dieser Einflussfaktoren auf das LRS-Risiko werden dargestellt und diskutiert. Several early literacy skills like print awareness, concepts about print, word awareness, alphabet knowledge, and narrative skills besides phonological awareness are important to d…
Schlagworte
Gesundheit
Pflege
Awareness
Literacy
Germany
Sprache · Stimme · Gehör
