CareLit Fachartikel

Clinical Reasoning – Prozesse greifbar machen

N.N. · Sprache · Stimme · Gehör · 2020 · Heft 01 · S. 10-11

Dokument
333076
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Sprache · Stimme · Gehör
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 01 / 2020
Jahrgang 44
Seiten
10-11
Erschienen: 2020-03-10 13:00:00
ISSN
0342-0477
DOI
10.1055/a-0916-4067

Zusammenfassung

„Werden die Zungenspitzenlaute nicht gebildet, weil der Zungenrücken das Gaumensegel für dessen Abschluss unterstützen muss oder hat die Zungenspitze schlicht keine Kraft?“ Diese und weitere Fragen stellen sich die Schülerinnen bei der Therapieplanung, nachdem das Anamnesegespräch mit dem im Tonbeispiel zu hörenden Patienten geführt wurde. Sie durchlaufen dabei einen Clinical Reasoning Prozess.

Schlagworte

Gesundheit Pflege EUTONIE FORSCHUNG LERNEN THERAPIE Fragen Schülerinnen Vorgehen Clinical Reasoning Zungenspitzenlaute Gebildet Zungenrücken Gaumensegel Dessen