CareLit Fachartikel
Sprachstandserhebungen für pädagogische Zwecke
Fried, L. · Sprache · Stimme · Gehör · 2006 · Heft 2 · S. 66 bis 81
Dokument
333198
CareLit-ID
Jahr
2006
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Aus pädagogischer Sicht haben Sprachstandserfassungsverfahren vor allem die Aufgabe, Informationen bereit zu stellen, wie die Entwicklung einzelner Kinder möglichst wirksam unterstützt werden kann, indem gezielt an denjenigen Leistungsstärken und -schwächen angesetzt wird, die sich als besonders entwicklungsrelevant erwiesen haben. Das erfordert Verfahren, die eine möglichst akkurate, für den Einzelfall gültige Einschätzung der individuellen Ausgangslage, aber auch der individuellen Fördereffekte (Entwicklungsfortschritte) ermöglichen. Man braucht also Verfahren, die zu einer begründeten Entscheidung bezüglich d…
Schlagworte
Gesundheit
Pflege
Children
Tests
Assessments
Verfahren
Prozessdiagnostik
Should
Allem
Möglichst
Einschätzung
Individuellen
Braucht
Maßnahme
Sprache · Stimme · Gehör
