Schritt für Schritt zur gesunden Schule – eine praxisorientierte Handlungshilfe der BKK
Stephan, C.; Missler, M. · Das Gesundheitswesen · 2004 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Hintergrund: Gesundheitsförderung in der Schule wird heute weitgehend noch mit Gesundheitserziehung gleichgesetzt. Die Vermittlung von Kenntnissen über Programme, Möglichkeiten und Chancen der schulischen Gesundheitsförderung könnten hier Abhilfe schaffen, wenn es darum geht, einen Setting-Ansatz zielgenau und nachhaltig mit verhaltens- und verhältnisorientierter Ausrichtung zu etablieren. Hierbei können auch Krankenkassen erfolgssichernde Unterstützungshilfe leisten. Ziele: Die Entwicklung einer praxisorientierten Handlungshilfe im Auftrag des BKK Bundesverbandes auf Basis von Erfahrungen, Beispielen, Empfehlun…