Umsetzungsmöglichkeiten von E-Learning in der sozialmedizinischen Fort- und Weiterbildung – aktueller Stand und Ansatzpunkte zur Entwicklung eines E-Learning-Moduls

Hintergrund: Die sozialmedizinische Begutachtung von Versicherten durch ärztliche Gutachter zählt zu den wesentlichen Aufgaben der gesetzlichen Rentenversicherung. Die Weiterbildungskurse für sozialmedizinisch tätige Ärzte werden in der Regel als Präsenzveranstaltungen in Form von Blockkursen umgesetzt. E-Learning-Angebote können möglichen Nachteilen dieser Umsetzungsform entgegenwirken, da sie je nach individuellen Möglichkeiten und Ressourcen in Anspruch genommen werden können, schnell zu aktualisieren sind und mit traditionellen Lehrformaten gut kombiniert werden können. Ziel/Fragestellung: Im vorgestellten P…