Statistische Aspekte der Planung und Auswertung zahnärztlicher Untersuchungen in Kindergärten und Schulen

Nach Angaben der Deutschen Arbeitsgemeinschaft für Jugendzahnpflege (DAJ) wurden in den letzten 15 Jahren etwa die Hälfte aller Kindergärten und Grundschulen jährlich in Deutschland untersucht. Viele Kommunen greifen demnach auf Stichproben zurück und erwarten, dass deren Ergebnisse für die interessierte Grundgesamtheit repräsentativ sind. Um das zu erreichen ist neben einer Kalibrierung der Untersucher und einer weitgehenden Stichprobenausschöpfung unter anderem auch eine streng zufällige Auswahl der Einrichtungen für die Stichprobe notwendig. Das spezielle Design dieser einstufigen Clusterstichproben, gekennze…