CareLit Fachartikel

Kommunikative Fertigkeiten mit E-Learning?

Martin, O.; Fink, A. · Das Gesundheitswesen · 2015 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1

Dokument
334114
CareLit-ID
Jahr
2015
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Martin, O.; Fink, A.
Ausgabe
Heft 8/09 / 2015
Jahrgang 77
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2015-09-10 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0035-1563122

Zusammenfassung

Hintergrund: In der Ausbildung der Humanmedizin spielen kommunikative Fertigkeiten eine immer größere Rolle. Um Fertigkeiten auszubilden, muss zuvor das Tal der Wissensvermittlung durchschritten werden. Dieses kostet häufig Zeit, die im Lehrbetrieb nicht immer vorhanden ist. Zur effizienten Vermittlung von kommunikativen Fertigkeiten wurde an der Medizinischen Fakultät in Halle ein Konzept entwickelt, das die wissensbasierenden Inhalte aus der Präsenzzeit in ein Selbststudium der Studierenden mittels E-Learning Module auslagert. Ziel der Lernmodule ist zum einen die Vermittlung von Wissen, wie z.B. die vier Seit…

Schlagworte

Gesundheit Pflege Fertigkeiten Studierenden Wurde E-Learning Inhalte Kommunikativen Wurden Ergebnisse Ausbildung Wissen Müssen Sowohl Das Gesundheitswesen