Inklusion und Studium in München – Ergebnisse einer quantitativen Studierendenbefragung über die Studien- und Lebenssituation von Studierenden mit Beeinträchtigung an der Hochschu…
Mayer, M.; Janßen, C. · Das Gesundheitswesen · 2015 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Inklusionsdiskurs ist schon seit langem in Politik und Medien angekommen. Über die Studien- und Lebenssituation von Studierenden mit Beeinträchtigung stehen bis heute jedoch nur wenige aussagekräftige Daten im deutschsprachigen Raum zur Verfügung. Diese Arbeit hat sich das Ziel gesetzt, umfangreiches Datenmaterial zu erheben und die Situation von Studierenden mit Beeinträchtigung am Beispiel der Hochschule München zu analysieren. Im ersten Teil der Arbeit werden geltende rechtliche Grundlagen für Menschen mit Beeinträchtigung dargestellt und in den Inklusionsdiskurs eingeführt. Im zweiten Teil werden bisher…