CareLit Fachartikel

Patientenorientierte Reform der Krankenpflegeausbildung.

Althoff, R. · PflegePädagogik, Forch · 1995 · Heft 1 · S. 22 bis 27

Dokument
33477
CareLit-ID
Jahr
1995
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Althoff, R.
Ausgabe
Heft 1 / 1995
Jahrgang 5
Seiten
22 bis 27
Erschienen: 1995-01-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Im Rahmen der Berlinforschung wurde an der Freien Universität Berlin vom1. 9. 1990-31. 8. 1992 ein Forschungsprojekt mit dem Titel Patientenorientier-te Reform der Krankenpflegeausbildung: Entwicklung, Implemention und Evaluation von pflegeorientierten Unterrichtseingeiten gefördert. DasForschungsprojekt ist ein erster Schritt auf dem Weg zu einem einheitlichen Curriculum in der Pflegeausbildung in Berlin. Es wurden vier integrierte Unterrichtseinheiten (IUE) entwickelt, diese in den theoretischen Pflegeunterricht eingebracht und ausgewertet. Der folgende Bericht gibt einen Überblick über Konzeption und Ergebnis…

Schlagworte

LEHRPERSONAL FORSCHUNG BEFRAGUNG AUSZUBILDENDER BERLIN AUSBILDUNG KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG CURRICULUM UNTERRICHTSPLANUNG ES UNTERRICHT MEDIZIN MENSCHEN KRANKHEIT SOZIALWISSENSCHAFTEN ZEIT