Führen praktische Übungen durch Fallbeispiele bei Ärzten in Schulungen zum „Subjective Global Assessment“ (SGA) und „Mini-Nutritional Assessment“ (MNA) zu zuverlässigen Ergebnisse…

Einleitung: Zur Objektivierung des Ernährungszustandes empfiehlt die DGEM in den Leitlinien zur Erfassung der Mangelernährung das SGA (1) und analog das MNA für ältere Menschen (2, 3). Beide Fragebögen sind von der Bewertung des Arztes abhängig. Es gibt keine Daten dazu, inwieweit Ärzte solche Empfehlungen in Schulungen umsetzen. Daher stellten wir die Frage, ob diese Scoringsysteme innerhalb einer ernährungsmedizinischen Schulung erlernt werden können und ob diese Übungen zu zuverlässigen Ergebnissen führen. Methoden: In sechs 100 Stunden-Kursen nach dem Kurrikulum der Bundesärztekammer zur Erlangung der Zusatz…