Gi-Kitas – Gesund aufwachsen in Kindertagesstätten – Kann die Lebensqualität des pädagogischen Personals durch betriebliche Gesundheitsförderung in der Kita gefördert werden?
Bütterich, A.; Axt-Gadermann, M.; Hassel, H. · Das Gesundheitswesen · 2014 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung/Hintergrund: Die dreijährige Studie „Gi-Kitas“, die mit 8 Kitas des Landkreises Coburg (540 Kinder, 64 pädagogische Fachkräfte) umgesetzt wird, verwirklicht Partizipation im Sinne des Settingansatzes (1), indem das pädagogische Personal und die Eltern bei der Interventionsentwicklung einbezogen werden. Das Hauptziel, gesundes Aufwachsen von Kindern zu fördern, wird mithilfe dreier Strategien realisiert: Optimierung der Gesundheitsförderungsangebote für Kinder, Gestaltung des Kita-Umfeldes und die Strategie der Entwicklung gesundheitsförderlicher Arbeitsbedingungen für das Personal, die im Folgenden be…