Berufsbegleitendes Studium als Chance für Studierende ohne Abitur? Die Akademisierung der Gesundheitsfachberufe am Beispiel des Diplomstudiengangs Pflegemanagement der Hamburger F…

Einleitung/Hintergrund: Die Steigerung der Durchlässigkeit des akademischen Bildungssystems ist erklärtes Ziel der Bildungspolitik der Bundesrepublik Deutschland und im Leitbild der Hamburger Fern-Hochschule (HFH) verankert. Während der Anteil von Studierenden ohne Abitur im Bundesdurchschnitt nach wie sehr gering ist (2010: 2,1% Nickel & Duong 2012), liegt er an der HFH bei ca. 25%. Im Diplomstudiengang Pflegemanagement der HFH beträgt der Anteil nicht-traditionell Studierender durchschnittlich sogar 36 Prozent. Nicht-traditionell Studierende können den Hochschulzugang über eine Eingangsprüfung (§38,1 des Hambu…