Gender in der medizinischen Ausbildung: Voraussetzungen für eine nachhaltige Integration am Beispiel der Medizinischen Soziologie
Babitsch, B. · Das Gesundheitswesen · 2013 · Heft 8/09 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Unbestritten dürfte inzwischen sein, dass die Gender-Perspektive in der Ausbildung (nicht nur) von Mediziner und Medizinerinnen eine wichtige Voraussetzung für eine gute medizinsche Versorgung darstellt. Dies wird nicht nur durch die evidenten Unterschiede in der Gesundheit (rsp. Krankheit) von Frauen und Männern, sondern auch durch unterschiedliche Erwartungen an und Zugänge in das medizinische Versorgungssystem unterstützt. Zahlreiche Studien belegen dies und zeigen zugleich auch geschlechterbedingte Unterschiede in der Behandlung auf. Für das Studium der Human- und Zahnmedizin bietet es sich in besonderem Maß…