Erfahrungsbezogene Gesundheitskompetenz in der Pflegeausbildung – Konzeption, Durchführung und Einschätzung der Studierenden

Hintergrund: Gesundheitskompetenz ist nicht nur eine Voraussetzung zum persönlichen Gesundheitshandeln, sondern ebenso zur Professionalisierung in der Gesundheitsförderung. In der aktuellen Diskussion des Begriffs Gesundheitskompetenz dominiert ein Verständnis, welches in erster Linie kognitive Fähigkeiten hervorhebt. Diesem wissensbasierten Verständnis wird hier eine erfahrungsbasierte Ausrichtung hinzugefügt, die auf dem Leibkonzept beruht und die Fähigkeiten zum Wahrnehmen und Spüren fördert. Methode: Erfahrungsbezogene Gesundheitskompetenz wurde im Pflegestudium als Lehrforschungsprojekt umgesetzt und über 4…