Ausbildung: Lernerfolg durch VR-Szenarien erzielen

Virtuelle Realität (VR) ist eine innovative Technologie, die in der Pflegeausbildung gewinnbringend eingesetzt werden kann. Dies setzt allerdings voraus, dass die Auszubildenden befähigt werden, Tools wie VR-Brillen in einem virtuellen Raum selbstständig zu nutzen. Hier bietet sich das SOL-Konzept an, das Eigenverantwortung und selbstständiges Handeln im Lernprozess fördert. Basierend auf eigenen Erfahrungen in einer Pflegeschule werden erste Ergebnisse im Einsatz von VR-Szenarien vorgestellt.