CareLit Fachartikel
Lehrergesundheit als Leitungsaufgabe
N.N. · Pflegezeitschrift · 2024 · Heft 10 · S. 1 bis 1
Dokument
336598
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Anforderungen an Pflegeschulen und hiermit verbunden potentielle gesundheitliche Belastungen für Lehrende sind gestiegen. Schulleitungen können über ihren Führungsstil und die Gestaltung der Aufgaben und Arbeitsbedingungen die psychische Gesundheit ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter beeinflussen. In diesem Beitrag werden ausgehend von der gesundheitlichen Situation von Lehrenden an Pflegeschulen Möglichkeiten der gesundheitsförderlichen Führung herausgearbeitet.
Schlagworte
Gesundheit
Pflege
Pflegeschulen
Anforderungen
Gesundheitliche
Belastungen
Lehrende
Schulleitungen
Ihren
Führungsstil
Gestaltung
Arbeitsbedingungen
Psychische
Pflegezeitschrift