CareLit Fachartikel

Was Generationen voneinander lernen können

N.N. · Pflegezeitschrift · 2024 · Heft 8 · S. 1 bis 1

Dokument
336682
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 8 / 2024
Jahrgang 77
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2024-08-01 00:00:00
ISSN
2520-1816
DOI
10.1007/s41906-024-2657-1

Zusammenfassung

Die Einteilung in Generationen begann mit den geburtenstarken Jahrgängen nach dem Zweiten Weltkrieg. Die jungen Menschen von heute seien faul, unmotiviert und fordernd, so einige der Zuschreibungen. Diese Vorurteile über die Generation Z sind weit verbreitet, aber nicht zutreffend. Studien zeigen, dass die Generation Z bewusster mit ihren Grenzen umgeht, was oft fälschlicherweise als Faulheit interpretiert wird. Was alle Generationen eint, ist die Schwierigkeit, sich auf die Lebenswelten der jeweils anderen Generation einzulassen. Vergleichsweise hart trifft es immer die jeweils nachfolgende Generation. Letztlic…

Schlagworte

Gesundheit Pflege Generation Generationen Jeweils Einteilung Begann Geburtenstarken Jahrgängen Zweiten Weltkrieg Heute Unmotiviert Fordernd Pflegezeitschrift