Forschung & Lehre
N.N. · Pflegezeitschrift · 2021 · Heft 12 · S. 1 bis 1
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Eine Untersuchung des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zeigt, dass die Mehrheit der Lehrenden in der Pflege digitale Medien auch nach der Pandemie dauerhaft als Arbeitsform einsetzen will. Hemmnisse werden vor allem in einer noch fehlenden professionellen Betreuung der digitalen Infrastruktur in den Pflegeschulen gesehen. Die Erhebung erfolgte online im Frühjahr 2021, insgesamt 430 Lehrende aus 179 Schulen nahmen teil. Erhoben wurden unter anderem soziodemografische Daten und Angaben zur technischen Ausstattung der Schulen beziehungsweise im Homeoffice sowie zu deren Einsatz bei der Unterrichtsgestaltung…